8月31日前年满11岁 可进入英国 Year 7

8月31日前年满12岁 可进入英国 Year 8

8月31日前年满13岁 可进入英国 Year 9

8月31日前年满14岁 可进入英国 Year 10 (GCSE 1^st Year)

8月31日前年满15岁 可进入英国 Year 10 (GCSE 1^st Year)

8月31日前年满16岁 可进入英国 6^th Form (A-Level 1^st Year)

8月31日前年满17岁 可进入英国 6^th Form (A-Level 1^st Year)

GCSE为两年的课程设计，在英国也称第四级(4^th Form)和第五级(5^th Form)，中国学生进入该课程的年龄为14或15岁，此为两年一贯课程科，因此中国学生只能从第四级也就是GCSE第一年进入，科目由学生自己选定，至少选五科，通常数学、物理、化学和生物学校会建议学生列为必选科目，大部分学生会选八个科目，在上GCSE课程第二年的五月份时会有一次英国GCSE课程国家大会考。英国的义务教育为GCSE，英国学生完成GCSE离开学校后可直接进入就业市场，想升大学者就会继续修读第六级(6^th Form)的A-level课程。

第六级的课程称为高阶课程(Advanced Level)，为期两年，中国学生进入该课程的年龄为16~18岁，通常修读3个科目，能力许可者可修读4个科目，科目的选定以将来要进入的大学科系相关科目为主，例如要进入计算机相关科系者必会选择数学、物理两个科目，又如要进入医学院者必会选择化学、生物、数学三个科目。在进入A-level课程第二年的五月份时会有一次A-level课程国家大会考，学生将依据此成绩经由UCAS进入自己所选择的大学相关科系就读。

在A-level阶段所选择的科目种类之一，课程重量只有A-level的一半，故每两个A/S等于一个Alevel。

金字塔型教育走向专业并协助学生找到自己的兴趣

认证方式教育制度更多元化

品质较好的学校大都为私立, 减轻政府很大负担

重视礼教

上课重视实验及学生意见

易培养学生具创造力, 想象力, 及勇于表现

诚实

组织能力

中国学生即使完成大学课程，很多人仍对自己的前途感到茫然。而英国金字塔形的教育型式易使学生逐渐认清自己的兴趣，了解自己的性向. 认证方式的教育制度与中国不同，

中国如今也渐渐有类似的走向， 但是中国沉重的教育问题似乎仍有一段很漫长的路要走

英国 学生需表达自己的意见, 注重实验, 考试内容多为问答题, 上课时老师希望学生多发表意见及想法

中国 较重视书本上的知识, 注重记忆, 考试有是非题及选择题, 上课时老师希望学生不要讲话

英国 具有创造力, 想象力, 勇于表现

中国 认真, 刻苦耐劳, 害羞

中国学生若克服语言的困难,并把持住认真严谨的学习态度,留学英国大致上都能有不错的表现. 咨询时，不需刻意美化国外留学生活，但需鼓励学生面对困难及挑战，进而丰富自己的人生。