当天，来自教育部的信息说，我国大多数高校对辅导员实行双重身份管理，辅导员既可作为教师又可作为党政管理干部，既可以按照辅导员职称评审标准评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务，也可以根据工作年限和实际表现晋升相应的行政职务。

记者了解到，目前在辅导员专业技术职务评聘中，多数省市和高校实行了“岗位单列、序列单列、评议单列”。上海市已有１２３位辅导员获得高级专业技术职务，１４１位辅导员定为副处以上职级。

杨振斌表示，加强和改进大学生思想政治工作是一项重大而紧迫的战略任务，加强辅导员队伍建设是把这项任务落到实处的重要保证。各高校都认真制定辅导员发展规划，关心辅导员的成长，切实抓好辅导员队伍相关政策的落实，积极搭建辅导员发挥作用、施展抱负的平台，调动了广大辅导员的工作热情和积极性。

截至２００６年底，全国高校共有本专科生专职辅导员６９１９８名。

全国高校辅导员工作创新论坛将于2月２６日在上海举行。