为总结参赛经验与不足，反思存在的问题，明确今后努力的方向，激励专业不断提升技能竞赛水平，5月8日，国际商贸学院组织召开2024年专业技能竞赛交流会。分院党总支书记王耀贵、院长成荣芬、副院长陈碎雷、各专业主任及指导老师参加，邀请张顺华老师作交流分享，会议由陈碎雷老师主持。

会议伊始，分院副院长陈碎雷老师首先通报了各专业2024年度浙江省职业院校技能竞赛总体情况，同时对比赛中的经验和教训进行了总结，分析了我院专业竞赛与赛项主办方之间的差距，结合2025年浙江省职业技能竞赛目标，从分院、专业、指导教师三个层面提出了下一步分院专业技能竞赛的努力方向和主要任务。

然后，张顺华副教授结合自身备赛经历从竞赛指导老师自身要求、选拔学生要求、稳定的辅导团队组建、培训交流与学习、赛项规程研究、学生日常管理六个方面作了详细分享，并就各个指导老师提出的备赛过程中遇到的难点、困惑点进行了细致的解答交流。

成荣芬院长就今后的备赛提出三点要求：一是指导老师要严格自我要求，秉承拼搏、奉献、敬业的优良精神，深耕专业高质量指导学生，以身作则高效率管理学生，要认识到技能竞赛是对专业人才培养的一种检验，比的不仅是学生更是老师；二是提前谋划，要提前做好参赛学生的选拔工作，提前制订好参赛项目的训练方案和计划，扎实的专业功底才是第一要义；三是建设好指导教师团队，竞赛是一个高精尖的赛场，务必要选出指导意愿强、专业功底好、备赛精力足的指导老师，打造竞赛指导教师梯队，发挥每位指导老师的长处深耕细作方能出成果，切忌每年轮换。

接着党总支书记王耀贵对与会老师寄予几点期望：一是要舍得“放”，在目前竞争如此激烈的大环境下，各位竞赛指导老师要舍得放弃私人时间与精力投入到竞赛准备中来，才能指导好竞赛；二是要善于“抓”，抓总结、抓规划、抓队伍，通过竞赛指导和总结经验教训，推进教学改革、提升教学能力，教会学生真本领，锤炼良好的品行，培养职业发展持续竞争力；三是进入“圈”，要多与兄弟院校交流学习，相互促进、共同提高；也要多向专家们请教学习，开拓视野、提升能力，争取在今后的竞赛中取得更好的成绩，为学校的高质量发展作出更大的贡献。

此次交流会，认真学习了优秀指导老师的经验，总结了各专业竞赛赛项的不足，明确了今后备赛、参赛改进方向和措施，为进一步提高人才培养质量具有指导性意义。分院将以此次交流会为契机，深入研究岗课赛证、课赛融通的有效途径，科学修订人才培养方案，推进专业建设与发展，进一步提升学生综合素养和职业技能竞技水平。