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维多利亚老品牌76696vic关于开展2009年暑期大学生社会实践活动的通知

作者:学院团委  来源:学院团委
  发布时间:2009年06月18日 16:27  浏览:
各系、部门、学生社团、班级:
2009年是纪念五四运动九十周年,也是新中国成立六十周年的日子,为了贯彻党的十七大精神,推动学院三大园区建设,引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,践行科学发展观,增强构建社会主义和谐社会的责任感和使命感,提高青年学生的服务奉献意识、实践能力和社会竞争力,加深对职业精神、职业素养的认识。经研究,决定开展维多利亚老品牌76696vic2009年大学生暑期社会实践活动。现将有关安排及要求通知如下:
一、指导思想
以党的十七大精神和社会主义核心价值体系为指导,以新中国成立六十周年为契机,认真学习、履行胡锦涛总书记提出团的“组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益”四项职能,结合温州地方服务型经济的转型、实现“三次跨越”的目标和高职院特色,关注民生、关注经济新形势、关注科学发展观、关注教育公平等社会热点,促进社会实践与思想政治教育紧密结合,以积极的行动参与和谐社会建设。
二、活动主题:
培育民族精神 践行科学发展 推动创业创新
三、活动原则:
今年的实践活动继续遵循“统一组织团队与学生就近、就便分散实践相结合”的原则,全院重点组队,精心策划,突出职业教育、专业教育主题,注重实效,深入城市、社区、农村、企业开展形式多样的社会实践活动,使学生在实践中确实达到“受教育、长才干、做贡献”的目的。
四、活动时间:2009年6月下旬至2009年7月底
五、活动内容:
1、红色中国志愿服务:组织学生深入社区、街道、广场、农村讲述新中国六十年来的历程,以演讲、宣传、多媒体展示、服务活动等多种形式宣传“四好”,为建国六十周年营造浓郁的气氛,培养学生的爱国情怀。
2、“种文化”进农村,适逢建国六十周年的契机,继续推进学院的“种文化”实践品牌。帮助农民组建合唱团,丰富农村文化,歌唱伟大的祖国,歌唱改革开放。
3、三大园区建设:组织动员学生广泛参与到我院的三大园区的建设项目中来,借助温州电子信息科技园、浙江创意园以及温州知识产权服务园这三块平台,鼓励学生科技创新、自主创业,为学生创造理论知识和创新思维转化为社会生产力的机会,在推动学校教学改革,提高人才培养质量的同时,加快推进温州地方产业转型升级。
4、科技服务进农村:选派优秀学生深入农村欠发达乡镇企业,以学院智力资源为依托,结合企业实况,帮助开展市场营销、产品开发、技术革新、职工培训、政策法规宣传等工作,共同推进地方企业的改革发展。学生在农村社会实践中,也得到学以致用的锻炼。
5、专业课程实践:实践教学是高职教学的重要环节,组织学生深入企业了解专业前沿动态,熟悉并掌握先进设备的操作技术,对所学专业的就业前景、发展趋势、专业技能等作深入的考察和实践。同时积极建立校外实训基地,组织学生进行“工学结合”,提高学生就业竞争能力。
6、教育公平:组织动员更广泛的学生参加到社会实践活动中来,让他们树立信心,锻炼能力,磨练意志。另外组织同学深入农村、民工子弟学校、福利院等地,通过开展形式多样的暑期实践活动,让这些儿童享受优质的教育资源,促进教育公平。
7、道德实践:围绕实践贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,组织青年学生通过集中宣讲、入户宣传、志愿服务等方式开展道德实践、爱心帮困等活动,关注弱势群体,解决具体困难,弘扬人道主义,共建和谐社会。
8、防灾减灾,心理干预:组织学生深入温州受台风侵袭严重的灾区,在社区、城镇、农村等地方,以防灾减灾为主题,通过图片展览、影片播放、宣讲、讲座、实战演习等形式向民众宣传防灾减灾知识。同时选派部分优秀的心理老师为灾区民众进行心理干预教育。
9、环境保护:关注生态平衡,保护母亲河,共建人与自然和谐系统。鼓励我院学生积极参与到城市环保宣传、市容市貌执法、环境污染整治等活动,以此培养学生的主人翁意识,为我市创建全国文明城市做贡献。也可走出城市,关注自然发展,为建设资源节约型和环境友好型社会服务。
10、社区文明共建:继续组织学生深入市区各居委会,开展社区科技、文化、教育、服务等活动,普及医疗卫生知识,宣传环保常识及计划生育政策,反对迷信和伪科学,倡导健康的生活方式,丰富群众的精神文化生活。
11、挂职锻炼:选派优秀大学生奔赴各县市区进行挂职锻炼,整合人才资源,结合家乡实际,建设和谐温州,主动服务地方经济和社会发展,加强大学生思想政治教育,强化“实践育人”。把组织大学生骨干挂职锻炼作为实施“青年马克思主义者培养工程”的重要环节,使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来,帮助他们提高职业素质、实际操作能力和社会适应能力,为今后更加顺利地就业奠定基础。
12、扶贫支教:积极组织大学生进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,开展健康有益的文化活动,为农村、特殊学校中小学实施素质教育服务,体现教育公平。针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。
13、创新创业实践:以服务建设经济强市、文化大市,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高为目标,鼓励、组织广大同学开展创业实践,积极探索高职院校“以就业为导向”的办学思路,引导学生认识社会和适应社会,构建校企、企业与大学生沟通与合作的良好平台。
14、大学生科普反邪教服务:组织发动大学生广泛开展科普宣传活动,普及科学知识,弘扬科学精神,着力增强广大群众识别和抵御邪教的能力,铲除邪教和伪科学滋生蔓延的土壤,提高广大群众科学文化素质,营造科学、文明、健康、和谐的生活氛围。
15、“食品安全”宣传:组织发动学生在农村、城市社区广泛开展食品安全知识宣传教育、咨询服务、调查研讨等活动,为进一步提高广大群众的食品安全意识和自我保护能力贡献力量。
六、活动形式:
今年暑期社会实践活动继续采取点面结合的形式。在点上,学院有重点地组建20-35支实践队,各队在带队老师(1-2名)的指导下,有主题地开展实践活动。在面上,各系要积极动员、精心组织,让每一位学生根据自身特点,主动参加社会实践活动,以使活动特色纷呈,百花齐放。
七、具体要求、
1、积极动员宣传,精心策划组织。各系要统一思想,积极发动,加强宣传,确保人人参与今年的暑期社会实践。各系制定实践活动方案,填好《浙江工贸学院2009年暑期学生社会实践队申报表》(一式二份),于6月25日前上交院团委,经学院审核通过后方可实施。
2、大胆创新,力求实效。要求各实践团队认真研究新情况,大胆探索新方式,紧密结合实际,在活动的载体、方法、领域等方面探索创新,在以往工作的基础上,把活动不断推向深入。
3、突出高职特色,注重实践效果,塑造“工贸”品牌。要充分发挥高职院校学生的优势,紧密结合本专业教育实际,组建好实践队,细化服务项目,力求各项活动能取得良好实效。
4、扩大宣传交流,增进配合协作。各实践队必须在院团委的统一协调安排下开展活动,并充分利用媒体和互联网报道社会实践活动的收获、体会和成果,营造浓厚的社会实践氛围。院团委专门成立编辑部,借助《实践信息》刊物宣传反馈,要求各实践队确定专人负责宣传工作(实践队申报表上注明),且每两天必须上交2—3篇通讯稿,可通过电子邮件、传 真等形式。电话:88315594;传真:88377304;电子邮箱:xytw@mail.zjitc.net。
5、安排周密精细,加强安全保障。各系(部)领导要亲自抓实践活动,要精心选派经验丰富、责任心强的老师负责带队工作,指导学生开展实践,确保高质有效地完成活动任务。各实践队要制定活动安全制度,以确保人身安全。
八、活动经费:
1、院、系申报的实践队活动,经学院审核通过后,学院将给予一定的经费资助,有缺口的各队自行解决。学生生活费用原则上一律自行解决。经费使用奉行厉行节约的原则,设专人负责管理帐目,公开民主,确保经费专款专用。
2、实践队原则上不得向服务对象收取费用,若确实需要,则须经学院同意。学院的资助经费由各实践队的带队老师在活动前到财务处领取预支款,待活动圆满结束后凭发票、活动图片、活动总结、有关新闻报道等材料报销。对未按活动方案开展且没能取得实效的实践队,学院将予以通报批评并收回资助款。
九、考核评优:
实践活动结束后,每位同学要认真填写《2009年浙江工贸学院学生社会实践活动总结报告表》,认真撰写有关实践活动的调查报告、论文或心得体会文章(不少于1500字)。开学后,以班级为单位,于下学期开学后一周内统一上交系团总支。学院及各系实践队要在认真总结的基础上,完成调研文章、报告等。学院将对其进行工作评定,评定分“优、良、合格、不合格”三等,并将其作为年终评定各系工作的一项指标。
为了树立典型,鼓励先进,学院将进行评先和表彰工作,扩大受教育面,深化实践成果。
(1)评先项目:国家级、省级、市级、院级先进集体,先进个人;优秀实践报告;优秀组织工作奖;优秀通讯员。
(2)评先程序:先进集体采取申报制,先进个人采取推荐与自荐形式,国家级、省级、市级先进最终要进行全院联评。
(3)评先材料:活动总结、图片资料、宣传报道等。
(4)评先比例:各系按学生参加实践总人数的3—5%推荐先进个人。
社会实践活动是我院暑期工作的一项重要内容,活动的日常工作由院团委负责,党院办、学生处、教务处、后勤服务公司等有关部门协助开展。活动期间,学院将组织相关人员和院领导到各实践队指导工作。希望各系室部门要贯彻落实本通知精神,早动员、早组织、早联络、早宣传,力求我院今年的暑期大学生社会实践活动再上台阶。
附3:维多利亚老品牌76696vic2009年暑期大学生社会实践总结报告表
二○○九年六月十八日
责任编辑:lx 最后编辑:2009年06月18日 16:27

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